Forschungsprojekt an der RPTU
Für die 12er Leistungskurse Bio und Chemie ging es heute im Rahmen eines Forschungsprojektes rund ums Thema Vapes und Zigaretten. An der RPTU in Kaiserslautern konnten die SuS im Labor der organischen Chemie zahlreiche Experimente zum Aufbau, zu den Inhaltsstoffen und zu den Gefahren durchführen. Im Anschluss wurden Vapes mit herkömmlichen Zigaretten verglichen und Vapes als gesündere Alternative kritisch hinterfragt.
Wir danken der RPTU für die tolle Zusammenarbeit und freuen uns auf weitere Forschungsprojekte.
Politik live erleben: Podiumsdiskussion an der Bertha
Kunstwerk des Monats
Thema: „Stillleben in Acryl“
Technik: Acryl-Malerei auf Malpappe 30×40 cm
Jana Albert hat ein wunderschönes Stillleben erstellt. Sie beweist viel Kreativität und Schönheitssinn. Besonders gelungen sind die qualitativ hochwertige malerische Umsetzung des Themas, das Erfassen von richtigen Proportionen und perspektivischen Blickwinkeln, der sehr gute Einsatz von Kontrasten und einer ausdrucksbetonten Farbgebung, das Einfügen von allegorischen Elementen (Insekten) in Anlehnung an das Vanitasstillleben des Barocks.
Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung!
Bem-vindo a Kaiserslautern! – Willkommen in Kaiserslautern!
Im Rahmen des Erasmus + Programms hatten wir vom 01. bis zum 06. Februar 2026 die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler aus Almada/Portugal (Nähe Lissabon) an unserer Schule zu begrüßen und gemeinsam eine knappe Woche zu verbringen.
Nachdem die Gäste am Sonntagabend in Kaiserslautern angekommen waren, lernten wir uns als Großgruppe am Montagmorgen kennen. Schnell war klar, dass die Chemie untereinander stimmt, es wurde sofort wild kommuniziert. Mit Englisch als Basissprache konnten alle die eigenen Gedanken äußern und unabhängig von der Tiefe der Sprachkenntnisse gelang jedem eine erfolgreiche – und auch unterhaltsame – Kommunikation.
Sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule absolvierten wir im Laufe der Woche Workshops und sammelten Erfahrungen zu den Themen „Meine Umgebung“, „Umwelt“ und „Nachhaltigkeit“, bei denen am Ende sowohl kreative als auch darstellerische und sogar kulinarische Produkte entstanden. Ein besonderes Highlight war sicherlich auch der gemeinsame Besuch Heidelbergs – einer Stadt in unserer näheren Umgebung, die Nachhaltigkeitsstrategien mit Fokus auf klimaneutraler Mobilität entwickelt und die die Förderung von Biodiversität bereits umsetzt.
In der Freizeit am Nachmittag/Abend verbrachten viele Jugendliche weiter gemeinsam Zeit mit den Gästen: Bouldern, Musizieren sowie der Besuch eines Konzerts und gemeinsames Erkunden der Innenstadt – all das stand unter anderem auch auf dem Programm.
Die angenehme, freundschaftliche Stimmung sowie der Spaß und das Interesse am gegenseitigen Austausch führte zu einer tollen, gemeinsamen Woche. Der Abschiedsschmerz wurde am Ende beim Abendessen dadurch ein wenig geschmälert, dass unsere Schüler/Innen bereits im April an die Partnerschule reisen dürfen!
Até breve! – Wir sehen uns bald!
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Ein herzlicher Dank gilt allen, die beim Austausch aktiv beteiligt sind, ebenso wie Frau Peper, Frau Asal, Herr Becker, die uns unterstützt haben.
Danke auch an das Mensateam der Firma Simotec, das uns das leckere Mittagessen gespendet hat und an das Forstamt Kaiserslautern (für die Planung einer Baumpflanzaktion, die wetterbedingt leider abgesagt werden musste)!
Beste Grüße senden
Frau Nunes Barkowski, Frau Müller, Herr Schwender und Frau Herrmann
Safer Internet Day
Am 10.02.26, dem Safer Internet Day fand an der IGS Bertha von Suttner erstmalig ein spannender Präventionstag unter dem Motto: „Fit für die Zukunft: Deine Stimme! Deine Medien! Deine Rechte!“ mit allen Schulklassen statt.
Ziel des Tages war es, die Schüler:innen für wichtige Themen des Jugendmedienschutzes zu sensibilisieren und ihnen einen kritischen Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln.
Themen des Projektunterrichts
Die Schüler:innen hatten die Möglichkeit, sich mit verschiedenen Aspekten des Jugendmedienschutzes auseinanderzusetzen. Zu den behandelten Themen gehörten unter anderem:
- Onlinespiele versus Offlinespiele: Praktisches Erleben in der Sporthalle von Vor- und Nachteile sowie das Reflektieren über die Auswirkungen auf das Sozialverhalten.
- Cybermobbing: Aufklärung über die Gefahren und Strategien zur Prävention und Intervention.
- Sexualisierte Gewalt unter Jugendlichen: Sensibilisierung für Risiken und Hilfsangebote.
- Extremismus online: Erkennen von extremistischer Propaganda und deren Einfluss auf Jugendliche.
- Hate Speech: Umgang mit Hasskommentaren und die Bedeutung von Respekt in der digitalen Kommunikation.
- Künstliche Intelligenz (KI): Chancen und Risiken im Umgang mit KI-Anwendungen.
Unterstützt wurden die Lehrkräfte durch die Fachplattformen „Klicksafe“ und „Law4school“, die wertvolle Ressourcen und Expertenwissen zur Verfügung stellten. Diese Organisationen helfen dabei, den Schüler:innen die rechtlichen Rahmenbedingungen und die Verantwortung im Internet näherzubringen und können auch weiterhin im Verfügungsunterricht genutzt werden.
Kritischer Umgang mit Social Media
Ein zentrales Anliegen des Präventionstages war es, den kritischen Umgang mit Social Media zu fördern. Die Jugendlichen lernten unter anderem auch, wie sie sich vor „digitalem“ Missbrauch schützen können und welche Maßnahmen sie ergreifen sollten, um ihre Privatsphäre zu wahren.
Fazit
Der Präventionstag an der IGS Bertha von Suttner war ein voller Erfolg. Die Schüler:innen haben nicht nur wertvolle Informationen erhalten, sondern auch aktiv an Diskussionen teilgenommen. Durch die Auseinandersetzung mit diesen wichtigen Themen sind sie besser auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorbereitet.
