Jetzt für unseren Infotag 2025 anmelden + Vorabinformation zur Anmeldung neue 5. Klassen
Infotag 2025
Samstag, 22.11.2025 09.00 – 13.00 Uhr
Hier gehts zur Anmeldung -> Link
Anmeldedaten für den Jahrgang 5 / Schuljahr 2026/27
Freitag, 30.01.26 13.00 – 17.00 Uhr
Samstag, 31.01.26 09.00 – 13.00 Uhr
Montag, 02.02.26 08.00 – 12.00 Uhr
Dienstag, 03.02.26 08.00 – 12.00 Uhr
Mittwoch, 04.02.26 08.00 – 12.00 Uhr
Ein Termin zur Anmeldung ist notwendig.
Infos und Buchung eines Anmeldezeitfensters ab Ende November über unsere Homepage.
Angemeldet werden können Schülerinnen und Schüler der 4. Grundschulklasse unter Vorlage/Begleitung
• der Kopie der Geburtsurkunde (zum Verbleib in der Schule)
• der Kopie des Halbjahreszeugnisses der 4. Klasse (zum Verbleib in der Schule)
• des Empfehlungsschreibens der Grundschule (gelbes und rosa Formular)
• ggf. Bescheid/Urteil über alleiniges Sorgerecht
• bzw. Einverständnis des Vaters/der Mutter
• ggf. eines Übersetzers/einer Übersetzerin
Studienfahrt nach England – Brighton, here we come!
Am Sonntag den 21.09.2025 begann die Studienfahrt nach Südengland mit unserer bunt gemischten Truppe aus den Klassen 8 bis 11. Am Abend gegen 20:30 Uhr traten wir die Reise an. Nach zwölf Stunden Fahrt mit Bus und Fähre kamen wir endlich in Brighton an.
Mit Schlafmangel, Mundgeruch und zum Teil in Pyjama machten wir uns auf den Weg zum Royal Pavilion, solange unsere Zimmer im A&O hergerichtet wurden. Während des Tages erkundeten wir Brighton – eine wunderschöne Stadt am Meer, die unfassbar viel Abwechslung bietet: Der malerische Pier mit seinen vielfältigen Unterhaltungsmöglichkeiten und die Strandpromenade waren ein perfekter Einstieg in unsere Woche! Im Brighton i360, einer Aussichtsplattform, konnten wir bei strahlendem Sonnenschein einen beeindruckenden Ausblick auf Land und Meer genießen.
Am nächsten Morgen machten wir uns auf den Weg in die historisch bedeutsame Stadt Hastings, wo wir zum einen Hastings Castle, zum anderen das Smuggler´s Adventure besuchten: Jetzt wissen wir, wie wir Drogen schmuggeln… Später hatten wir mehrere Stunden Freizeit.
Am Mittwoch ging es nach LONDONNN!!! Wir kamen aus dem Staunen kaum heraus und konnten unfassbar viele Sehenswürdigkeiten bestaunen – wenn auch oft „nur“ im Vorbeigehen, da wir möglichst viel an diesem Tag sehen wollten. Zum Beispiel Big Ben, Buckingham Palace, Piccadilly Circus, den Tower und das Horizon 22 und und und…
Am letzten Tag waren wir im Sea Life Brighton und haben viele Fische gesehen, wie auch die Haifütterung. Danach hatten wir vor unserer Abfahrt noch etwas Freizeit, welche wir genutzt haben, um die letzten Einkäufe zu erledigen.
Am Freitag, den 26.09. kamen wir in den frühen Morgenstunden wieder in Kaiserslautern an unserer Schule an.
=> Wir sind der Meinung, dass die Fahrt ein tolles Erlebnis war, welches wir mit unseren Freunden erleben durften.
~ Katarina ~ ~ Mila K ~ ~ Gloria ~ ~ Melisa ~
Weitere Stimmen anderer Teilnehmer*innen:
WAS IST DEINER MEINUNG NACH DAS BESONDERE AN DIESER STUDIENFAHRT NACH ENGLAND?
– „Man kann seine English Skills zeigen und in der Realität anwenden.“
– „Endlich konnte man mal die Dinge vor Ort erkunden, die man sonst nur aus dem Internet, dem Englischunterricht oder aus dem Fernsehen kannte.“
– „Die Schulgemeinschaft stärkt sich, da man Leute aus anderen Stufen kennengelernt hat und diese Erinnerung nun miteinander teilt!“
– „Man war nicht nur mit seiner Klasse dort und kannte den Großteil nicht: Das hat die Fahrt spannend und cool gemacht.“
– „Wer möchte nicht nach England!?! Die Kultur, Architektur, Landschaften und die Menschen dort sind so unfassbar toll – und diese Erfahrung mit seinen Freunden zu machen!!! Besser geht´s nicht!“
WAS NIMMST DU PERSÖNLICH VON DIESER FAHRT FÜR DICH MIT?
– „Ich will mehr reisen, neue Städte erkunden und die Welt sehen.“
– „Ich nehme mit, dass man immer offen zu anderen Personen sein sollte, da man ganz tolle neue Freundschaften schließen kann – unabhängig von Alter und Geschlecht!“
– „Neue Freunde und eine unvergessliche Zeit!“
– „Alleine (ohne die Eltern) Entscheidungen zu treffen: Wofür gebe ich mein Taschengeld aus? Wo kaufe ich günstig etwas zu essen für zwischendurch? Wie packe ich meinen Rucksack sinnvoll? …“
– „Ich will offener sein, auch fremden Menschen gegenüber, und mich insgesamt mehr trauen.“
– „Ich habe nicht mehr so viel Angst vor Neuem und traue mich, Dinge durchzuziehen, auch wenn keiner meiner Freunde dabei ist.“
– „Ich bin über mich hinausgewachsen: Aufs i360 trotz Höhenangst! Das hätte ich mich vorher nie getraut.“
Abschließend möchten wir als planende und durchführende Lehrer/Innen noch ein herzliches Dankeschön an die Schüler und Schülerinnen richten, die wir mit auf diese Fahrt nehmen konnten. Durch positive Energie, eure Zuverlässigkeit, ein von Respekt und Gemeinschaftssinn geprägtes Miteinander wurde diese Reise zu einem tollen und wertvollen Erlebnis für alle. Besser hätte der Startschuss für solch eine Studienfahrt nicht sein können!
Wir hoffen, bald die nächste Runde anbieten zu können, um noch mehr Jugendlichen diese Chance zu ermöglichen!
Ihr hört von uns.
Beste Grüße senden
Frau Brooker, Frau Herrmann, Herr Rhein und Herr Girke
Besuch aus der Wissenschaft an unserer Schule
Heute durften wir Dr. Johannes Artz, Wissenschaftlicher Mitarbeiter für Innenpolitik und Vergleichende Regierungslehre an der RPTU Kaiserslautern, sowie seine wissenschaftliche Mitarbeiterin Lena Weidler in der Klasse 10d begrüßen.
Im Mittelpunkt stand ein hochaktuelles Thema: Demokratie in der Polykrise.
Die Schülerinnen und Schüler hatten im Vorfeld Schwerpunkte gewählt – ihre Wahl fiel auf Terrorismus. Gemeinsam wurden interaktiv Grundrechte erarbeitet und anschließend kontrovers über das Luftsicherheitsgesetz diskutiert:
Darf ein Flugzeug, das auf ein voll besetztes Stadion zufliegt, abgeschossen werden, um viele Menschen zu retten?
Eine intensive und spannende Auseinandersetzung mit ethischen und politischen Fragen, die zeigt, wie wichtig demokratische Bildung ist.
Ein herzliches Dankeschön an Dr. Artz und Lena Weidler für ihren Besuch, ihre Expertise und den inspirierenden Austausch! Wir freuen uns aufs nächste Mal!
Schülerstreitschlichtung - Dier Ausbildung hat begonnen
Himmelsbeobachtungen in der Sternwarte Kaiserslautern – Termin am 18.10.2025
Am 18.10.2025 fand in der Sternwarte Kaiserslautern erneut ein Beobachtungstermin statt. Der vorherige Termin musste wetterbedingt ausfallen. Die heutigen Bedingungen waren nicht ideal, dennoch entschied man gegen Mittag, den Termin durchzuführen; die Wettervorhersage versprach Wolkenlücken.
Start der Veranstaltung war um 19:00 Uhr. Zu Beginn wurden allgemeine Informationen zur Sternwarte gegeben. Die weitere Existenz der Sternwarte ist derzeit noch nicht endgültig geklärt. Die jüngsten Entwicklungen deuten jedoch auf ein Konzept hin, bei dem die Sternwarte an der aktuellen Position durch einen Umbau des Gebäudes in eine neue Nutzungsart überführt wird.
Der Beobachtungsbeginn erfolgte mit Blick auf den Humberg durch das Sucherfernrohr. Parallel dazu wurde mit dem C-14-Teleskop eine Sicht mit 110-facher Vergrößerung vorgenommen. Die Resthelligkeit bildete zu diesem Zeitpunkt gute Rahmenbedingungen für den Einstieg ins Programm. Es wurden aktuelle Informationen zu den astronomischen Rahmenbedingungen gegeben. Besonderes Augenmerk lag darauf, dass Saturn heute gut sichtbar sein könnte – sofern die Wolkenlage dies zulässt. Gleich zu Beginn konnte Saturn angepeilt werden. Er war sichtbar, und zwei Monde des Saturn waren ebenfalls deutlich im Teleskop zu sehen: Rhea (zweiter Mond nach Größe) und Titan (größter Mond des Saturn).
Saturn ist der zweitgrößte Planet im äußeren Sonnensystem und bekannt für sein ausgeprägtes Ringsystem. Er zeichnet sich durch eine langsame Rotation, eine starke Zirkulation mit bandförmigen Wolkenmustern aus und besitzt zahlreiche Monde. Als eindrucksvolles Beispiel eines äußeren Planeten dient Saturn als beeindruckendes Beobachtungsobjekt. Neben Saturn waren auch Titan und Rhea sichtbar. Titan ist der größte Mond von Saturn und deutlich zusammen mit Rhea im Teleskop zu sehen. Titan ist ein sehr spannendes Objekt im Sonnensystem und könnte künftig bei der Frage nach Lebensbedingungen auf eisigen Welten wichtige Erkenntnisse liefern. Rhea, der zweitgrößte Mond nach Titan, war ebenfalls im Sichtfeld.
Parallel zur Teleskop-Beobachtung wurde die aktuelle Sternen-/Planetenkonstellation mit dem Programm Stellarium simuliert. Die Simulationen wurden auf der Projektionsfläche in der Kuppel gezeigt, um einen Überblick über die Sichtbedingungen zu geben. Im Verlauf des Abends wurden die Funktionen des Teleskops und der Montierung erläutert, insbesondere die Nachführung des Teleskops auf Himmelsobjekte.
Die jungen Besucher stellten zahlreiche sehr interessante Fragen. Themenschwerpunkte waren unter anderem Leben auf anderen Planeten,, Exoplaneten, die Besiedlung des Mars, Generationenschiffe für interstellare Reisen und verwandte Zukunftsvisionen. Diese Fragen wurden gemeinsam diskutiert und im Kontext der Beobachtungspraxis aufgegriffen. (Die dargestellte KI-generierte Collage vereint einige Gedanken zu den diskutierten Fragen, insbesondere auch Größenverhältnisse und Abstände im Universum. Hier ist aus astronomischer Sicht auch die gegenseitige Position einer Gallaxie und eines Planeten kritisch zu hinterfragen und der künstlerischen Freiheit zuzuordnen.) Durch die Veranstaltung führten Dr. Christian Anders (SAGA) und Dr. Andreas Rueff (BvS). Gegen 20:30 Uhr endete dann die Veranstaltung.
